Witam serdecznie,

Obchodziliśmy dziś Dzień Dwujęzyczności, pokolorowaliśmy projekt dwóch flag, zrobiliśmy quiz wiedzy o Polsce i językowe łamanie głowy.

Język Polski

Pracując z czytanka poznaliśmy chłopca, który miał zachcianki i wymagania wobec swoich rodziców, sam zaś nie chciał się uczyć i spędzał czas na grach komputerowych.

Przeprowadziliśmy dyskusję omawiając postawę roszczeniową chłopca. W grupach podawaliśmy przykłady zachcianek i odróżnialiśmy je od prawdziwych potrzeb.

Gramatyka- ćwiczyliśmy zaimki wskazujące, liczbę mnogą, zmiękczenia i odmianę rzeczowników przez przypadki. Str. 43- 48

Historia

Tematem zajęć był potop szwedzki (1655- 1660 ), który okrutnie zniszczył ziemie Rzeczpospolitej. Wojska szwedzkie nie miały zapewnionego utrzymania ani wyżywienia więc plądrowały, okradały i niszczyły zdobyte ziemie.

Zadanie domowe

Język polski

  1. Str. 48 zadanie na dole. Zadania na górze nie robimy ponieważ od 1 stycznia 2026 roku zmieniają się zasady pisowni języka polskiego i nazwy mieszkańców miast będziemy pisać dużą literą.
  2. Nauka czytania wiersza- Dzieci mają w książce wiersz Pani Jesień – Zofia Dąbrowska

Dla nieobecnych:

Przeszedł sobie dawno

śliczny, złoty wrzesień…

Teraz nam październik

Dała pani jesień…

 

Słonko takie śpiące,

coraz później wstaje,

Ptaszki odlatują,

hen, w dalekie kraje.

 

W cieniu, pod drzewami

cicho śpią kasztany,

każdy błyszczy pięknie,

niby malowany.

 

Lecą liście z drzewa

różnokolorowe,

te są żółto – złote,

a tamte – brązowe.

 

Jeszcze niby ciepło,

słonko świeci, grzeje…

aż tu nagle skądejś

wichrzysko zawieje.

 

Chmur wielkich deszczowych

nazbiera, napędzi…

tak się pan listopad

nauwija wszędzie.

Historia

  1. Zadanie 2 str. 47
  2. Zad. 3 str. 48
  3. Zad 7 str. 50

Pozdrawiam serdecznie

Kinga Gorczyca