Drodzy Rodzice,

Z całego serca dziękuję za przepiękne kwiaty, prezenty i wszystkie ciepłe słowa, które od Was i dzieci otrzymałam. 🌷💝Wasza pamięć i życzliwość naprawdę bardzo mnie wzrusza — to ogromna radość i motywacja, by z jeszcze większym zaangażowaniem prowadzić nasze zajęcia.Dziękuję, że tak pięknie wspieracie swoje dzieci w nauce języka i kultury polskiej, że jesteście z nami i współtworzycie tę wyjątkową atmosferę naszej klasy. Dzięki Wam każde spotkanie staje się pełne uśmiechu, współpracy i ciepła.

Muszę też powiedzieć, że dzieci są naprawdę wyjątkowe — pełne pasji, ciekawości świata, pomysłów i pozytywnej energii. 💫Z ogromną przyjemnością obserwuję ich rozwój i zaangażowanie, a każda lekcja z nimi to dla mnie źródło dumy i satysfakcji.

Dla uczniów nieobecnych:

Proszę o nadrobienie zaległości w ćwiczeniach:

  • str. 28 – ćw. 2

  • str. 29 – ćw. 6 i 7

  • str. 153 – ćw. 2

  • str. 154 – ćw. 3, 4, 5

 

Praca domowa:

Zakodowana kolorowanka patriotyczna, którą dzieci otrzymały na zajęciach.

Dla uczniów nieobecnych załączam ją również w pliku, aby mogli ją wydrukować i uzupełnić w domu. 🎨

Notatka do zeszytu(dla nieobecnych):

Patriota – to osoba, która kocha swoją ojczyznę, dba o jej dobro, zna jej historię i kulturę oraz czuje się z nią związana.

Patriotyzm – to postawa miłości i szacunku do ojczyzny, przejawiająca się w trosce o kraj, jego tradycje, język i symbole narodowe.

🇵🇱🇺🇸 Dzień Dwujęzyczności

Na następnych zajęciach będziemy świętować Dzień Dwujęzyczności!

Proszę, aby dzieci przyszły ubrane w kolory: biały, czerwony, niebieski (lub wszystkie razem). Zachęcam także do przyniesienia flag 🇵🇱🇺🇸 lub akcesoriów związanych z Polską i Stanami Zjednoczonymi.

To będzie radosny dzień pełen zabawy, muzyki i dumy z bycia dziećmi dwóch kultur i dwóch języków! 🌍💬

Z serdecznymi pozdrowieniami,

Ewelina Gucwa

egucwa@emiliaplter.org

ekorbas@gmail.com

(773) 996-6609